合作交流,相互促进,彰显区域教学特色——“汕头-深圳两地化学同课异构教学研讨与化学名师学术交流论坛”成功举办

减小字体 增大字体 作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2016-11-10 11:40:10
11月4日,由汕头市教育局教研室、深圳市福田区教育科学研究院主办,金平区化学学科工作室、汕头市东厦中学协办的“汕头-深圳两地化学同课异构教学研讨与化学名师学术交流论坛”在汕头市东厦中学成功举行。
本次活动是受汕头市教育局教研室的邀请,由深圳市地方领军人才、特级教师、教育科研专家张玉彬老师领衔的深圳市化学名师团队一行30人莅临我市交流指导,与我市化学老师现场开展教学研讨和学术交流活动。活动中,两地教师的严谨的治学态度、别出新意的教学策略、团队的合作精神,深深地打动参加活动的师生。
4日上午,三个年级的学科开展“同课异构教学研讨”活动。初三年级分别由汕头市东厦中学苏杭老师和深圳红岭中学周文荣老师执教,课题是《水的组成》;高一年级由汕头市东厦中学陈锐彬老师和深圳外国语高级中学曲颖老师执教,课题是《金属的化学性质》;高二年级由汕头市东厦中学林毅老师和深圳福田中学谢小丽老师执教,课题是《水的电离和溶液的酸碱性》。六位老师从不同角度切入,运用信息技术手段,紧扣教材,突出学习主体性,着力培养学生自主探究和合作交流的能力,提升学生的化学学科素养。
4日下午,“化学名师学术交流论坛”在东厦中学校本部阶梯教室进行。由来自汕头金山中学的王骊龙老师开展题为《透视命题思路、完善备考策略》和深圳市红岭中学的特级教师杨昌华老师开展题为《彰显学科价值的化学教学设计》的主题讲座。教师们围绕着研讨主题进行积极的交流讨论。
与“化学名师学术交流论坛”同时进行的是由全国优秀教师、广东省名师工作室主持人、特级教师于才老师高三学生举行的题为《化学思维与高三备考》专题讲座。于老师先以“化学是什么?”“化学的特点是什么?”等问题引导学生思考化学思维中宏微符(宏观、微观、符号)三者的关系,再传授给学生绘制思维导图的方法技巧,让学生们更加清楚应该如何拓展化学学科思维,有效的整理化学知识。于老师语言生动幽默,讲解深入浅出,博得师生的阵阵掌声。
本次活动有力地促进两地的合作交流,展示了不同区域教学特色,为区域开展合作交流树立了一个成功的典范。
 

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