金平区初中语文九年级写作研讨课在聿怀初级中学举行

减小字体 增大字体 作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2016-11-07 16:39:34
20161031日下午,金平区初中语文九年级写作研讨课在聿怀初级中学举行。活动由蔡尉洁老师主持,金平区初中语文工作室学员、聿怀初级中学张晓纯老师执教九年级写作课《设线并行,景随情动》。
张晓纯老师先是用“莲开并蒂”的图片作为导入,引导学生理解“文行双线”的含义,并通过剖析一篇中考高分作文中精彩的景物描写的语句,与学生们一起整理归纳出“精选典型、景随情动、情景交融”的写作技法。然后在“牛刀小试,巧设景线”的环节让学生当场实践,仿照上面的例文为指定的文章设置景线,并由老师进行点评。之后的“举一反三,一文多用”环节中,通过另设作文标题让学生继续课堂实践,进一步提升他们利用平时积累的写作素材,根据命题要求设置情线景线的能力。
在评课环节中,不少学校的老师发言畅谈了自己的见解,既肯定了这节课的设计,表示要学习并实践到自己的作文教学中,也提出了一些宝贵的建议。
最后,区教研员林燕紫老师做了总结性发言,她先是感谢广东省蔡尉洁工作室最近牵头组织的教研活动,给了全区初中语文老师学习的良机;接着阐述了课堂教学评价的标准和理念,充分肯定了张老师这节课的示范作用,认为这节写作课选点巧妙,思路清晰,设计精巧,体现了九年级的备考意识,值得模仿并推广。她亦表示,没有“完美的语文课”,课堂上老师面对学生个性化的回答时没能抓住契机进行深入分析点评,“举一反三”环节由于时间限制没能实现“突破”,但瑕不掩瑜,聿怀初级中学语文教研组的探索精神和团队意识尤其可贵。林老师的精彩点评让与会老师深受启发,豁然开朗。

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