> 教学教研 > 教研短波文件内容

携手前行,共同成长——区小学语文第三教学片、金平区小语工作室青年教师培养教研活动简讯

减小字体 增大字体 作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2016-11-16 16:08:31
2016年11月10日上午,伴随阵阵斜风细雨,气温陡然下降,而在大华一小电教室里,教研热潮却在持续升温,金平区第三教学片语文教研组小学语文教学研讨活动正式举行。这次活动,参加的人员有区教研室教研员黄丽华老师和第三片区教研成员、金平区小学语文学科工作室成员、培养对象和各兄弟学校的老师等60多人。
本次教研活动,是由区骨干教师、大华一小林庆璇老师与区青年教师培养对象、乐业园小学的赖咏纯老师以同课异构的形式进行,上的是三年级的课文《孔子拜师》。赖咏纯老师精心设计教案,教态自然亲切,虽是异地教学,但赖老师巧妙地用师生角色互换、即兴采访学生等方法,充分激发学生的学习兴趣,收到良好的教学效果。作为教学资历尚浅的新教师,能自如地驾驭课堂,完成教学任务,听课老师纷纷称赞。林庆璇老师的课堂始终洋溢着教学的激情,处处彰显深厚的教学底蕴,教学环节紧凑,重视培养学生的学习方法,亮点多多。特别是在教学生字时,林老师渗透字理教学,在“小练笔”环节中层层递进的设计,都给听课老师们留下深刻印象。
课后,听课老师展开了热烈的评课活动。首先是两位老师对自己所执教的内容进行小结与反思。作为培养对象的赖老师在认真听了林老师的课后,中肯地总结出本节课的不足之处,谦虚的学习态度赢得了大家的赞许。而经验丰富的林老师在课堂上跟学生游刃有余地互动过程,注重学习方法培养的教学模式更是赢得了大家的一致好评。随后区工作室的老师、片区教研员们、听课老师们积极展开讨论,姚燕群、陈新苗、何锦霞、王莉等老师畅所欲言,为青年教师的成长提出了宝贵的意见。最后是区教研员黄丽华老师进行精彩点评和总结,她肯定了两位教师能根据自己对教材的研读,精心设计课堂教学,实现“阅读指向写作”的教学理念。她指出,阅读教学要紧扣指导学生学习语言文字运用这一要点,还细致地对两节课提出宝贵的改进建议。在座的老师们纷纷表示受益匪浅。
                                         撰稿: 胡英茹
 
 
 
 

Tags:

作者:佚名
关于我们|下载声明|网站帮助|网站地图|管理登录
汕头市金平区教育局主办
汕头市金平区教育局办公室、电教站管理
投稿信箱:tougao@stjpedu.net 联系电话:0754-88625356 粤ICP备05024180号